Farsh Par

फ़र्श पर सुरज अपनी घनी धूप बिखेरता हैं। हवा धूल के तिनके बिखेरती है। चिड़िया अपने घोंसले के लिए लड़कियों के तिनके को फ़र्श पर बिखेर देती हैं। मम्मी फ़र्श पर दाल चावल के दाने बिखेर देती हैं। पापा अपने जूते फ़र्श पर बिखेर देते हैं। मुन्ना दुध से भरी कटोरी फ़र्श पर उलट देता हैं।

महरी का काम होता है फर्श पर झाडू एवं पोछा लगाना। कवि की कविता में महरी के काम को ही कविता माना है क्योंकि वह झाडू एवं पोछा लगाते समय फर्श पर कुछ लाइनें छोड़ देती है। कवि ने इसी को कविता कहा है|

बच्चे नादान होते है। नादानी करना उनका स्वभाव होता है। अगर हम मुन्ना की जगह होते तो उसी की तहर नादानियाँ एवं मस्ती करेंगे क्योंकि बच्चों के स्वभाव में ही मस्ती करना होता है|

मम्मी और महरी दोनों साफ़ सफाई करने, खाना बनाने, कपड़े धोने, बर्तन मांजने जैसे कार्य करते हैं इस प्रकार दोनों के इन कार्यों में समानता है| परंतु जब मम्मी खाना पकाती हैं तो उनके द्वारा बनाया गया खाना बहुत ही स्वादिष्ट होता है| जब माँ खाना बनाती है तो अपनो के लिए उसमें अपना प्यार, दुलार का तड़का भी लगाती है| परंतु जब महरी खाना बनाती है तो वह केवल पैसों के लिए करती है। महरी हर काम के पैसे लेती है। परंतु मम्मी कभी कोई मांग नहीं करती ना ही कुछ माँगती है। वह केवल प्यार देती है।

कविता में सबसे ज्यादा काम सूरज का होता है। सुरज से हमें रोशनी मिलती है एवं वह हमें उर्जा प्रदान करता है जिससे हमें सभी रोगों से मुक्ति मिलती है। इस प्रकार मुझे इस कविता में सूरज का काम सबसे अधिक पसंद आया|

घर को साफ बनाए रखने के लिए हम हर संभव प्रयास करते है। बाहर से आते ही हर चीज को एक ख़ास जगह पर रख देते है जिससे सफाई बनीं रहती है। पढ़ाई के समय कागज़ एवं पेंन्सिल के टुकडे इधर उधर ना गिरे इसका ख्याल रखते है। खेलते समय चीजें इधर उधर न हो जाए यह भी ध्यान में रखते है। विद्यालय के कपड़े स्वच्छ एवं साफ़ हो इसका भी ध्यान रखते है।

ठंड का मौसम एवं सुबह की निराली शुरूआत सुरज की किरणें और ताजी हवा के तिनके सुख का आनंद दे रही थी। एक घर के आँगन में माँ चावल के दाने साफ कर रही थी और उसका मुन्ना पुस्तक पढ़ रहा था। घर के सामने ही बरगद का बड़ा सा पेड़ था जहाँ एक पेड़ की एक डाल पर बैठी चिड़िया अपने बच्चों को उड़ना सिखा रही थी। घर में बैठा बालक यह देख रहा था। चिड़िया का एक बच्चा उड़ने के प्रयास में गिर पड़ा। परंतु चिड़िया बिना डरे अपने बच्चे को प्रोत्साहित कर फिर उड़ने को कहती है। फिर बाकी बच्चे उड़ने का प्रयास कर उड़ने लगते है। परंतु जमीन पर गिरा बच्चा उड़ नहीं पाया। यह देख चिडिया हाथ बढ़ाकर अपने बच्चे को उठकर उड़ना सिखाती है। इस सभी को देख घर में बैठा बालक अपनी माँ से जाकर लिपट गया और अपना प्यार व्यक्त करने लगा|

कामवाली जब बर्तन मांजती हैं, तो उस काम में भी कविता जैसी तरंग और लय होती है| जब वह बर्तन धोती है, तभी बर्तन घिस घिस कर और बर्तन गिराकर भी आवाजें आती हैं। इसी प्रकार बर्तन मांजने को भी कविता कहा जा सकता है।

इसी प्रकार कपड़े धोने को भी कविता कहा गया है। क्योंकि जब कपड़े धोते है तो कपड़े घिसने की आवाज आती है|

१. बच्चे फ़र्श पर जोर जोर से कूदते है तो उन्हें चोट लगने का भय रहता है।

२. बच्चे नादान होते है। कभी कभी चीजें यहां वहाँ डाल देते है जिससे उनके गिरने का डर रहता हैं।

३. चिकने फिसलन वाली फर्श पर जब पानी गिर जाता है, तो चलते या खेलते समय फिसलने का डर रहता है।

ख) १. जब बच्चे ज्यादा वज़नदार सामान यहां से वहा घसीटते है, तो फ़र्श पर रगड़ पड़ जाती है।

२. छोटे बच्चे फ़र्श पर किसी नुकीली वस्तु से लिखने का प्रयास करते समय फ़र्श पर लकीरें पड़ जाती है।

इन सभी चीजों से फ़र्श को नुकसान पहुचता हैं।